Come si intrecciano nelle problematiche dei bambini e degli adolescenti?

Con il patrocinio dell’Ordine degli Psicologi del Veneto

E’ complesso il motivo per cui la sofferenza psichica venga affidata anche al corpo per esprimersi. I relatori di questo nuovo ciclo di seminari propongono le loro riflessioni sull’ intreccio tra mente e corpo e indicano allo stesso tempo come si possano alleviare i sintomi somatici dando loro parole e significato.

Jeanne Magagna permette di constatare, attraverso la storia di una bambina gravemente deprivata, che i sintomi fisici debbano essere accolti come “comunicazioni senza parole” all’interno di una relazione intima. Espressioni prevalentemente corporee hanno infatti bisogno di grande comprensione e empatia per compenetrarsi di significati emotivi e trasformarsi gradualmente in modalità comunicative più evolute e meno rischiose.

Antonella Mauri esplicita la questione “di sostanza” del rapporto patologico con l’alimentazione. L’aspetto esteriore del corpo infatti diventa il pretesto formale e visibile, che permette alle persone con disturbi del comportamento alimentare di testimoniare un grande dolore emotivo e ferite relazionali antiche e irrisolte. Il rapporto con il cibo può diventare equilibrato all’interno di relazioni affidabili e profonde capaci di nutrire la mente.

Carla Busato propone di riflettere sui disturbi dei comportamenti alimentari – in particolare le anoressie – e l’intricato rapporto tra queste manifestazioni psicopatologiche e l’età adolescenziale, per tentare di arrivare a una sintesi che sia al tempo stesso sistematizzante e creativa. Lo sviluppo della mente con il suo essere radicato nel corpo e l’immagine del corpo che si sviluppa nella mente sono gli argomenti che verranno trattati anche alla luce delle teorie evolutive e neuroscientifiche più aggiornate.

Paolo Carignani sostiene che nel lavoro con bambini, adolescenti e giovani adulti il corpo è parte integrante nelle relazioni terapeutiche e educative, ma che troppo spesso viene poco considerato. Attraverso alcune ipotesi teoriche e la loro applicazione clinica mostra l’importanza del dialogo di ognuno con il proprio corpo sia nella pratica clinica che in contesti più ampi.

Alle tematiche presentate seguiranno la discussione con i relatori stessi e la presentazione di materiali di lavoro da parte di operatori del campo